雄安變電站是張北—雄安1000千伏特高壓交流輸變電工程的終點(diǎn)變電站，地處京津冀負(fù)荷中心，是“西電東送、南北互供"的重要樞紐站，投運(yùn)后變電站容量將從600萬千伏安增長(zhǎng)到1200萬千伏安，將大幅提升新區(qū)綠電供應(yīng)規(guī)模。

在雄安新區(qū)供能格局中，雄安變電站是新區(qū)首條清潔能源通道的關(guān)鍵站點(diǎn)，承擔(dān)著將清潔能源引入新區(qū)的重要職能。2020年8月，張雄特高壓交流輸變電工程建成投運(yùn)，它一端連著張家口，這是國內(nèi)第1個(gè)可再生能源示范區(qū)，風(fēng)光裝機(jī)規(guī)模位居國內(nèi)第1；另一端落點(diǎn)雄安變電站，連接著“堅(jiān)持綠色供電"的雄安新區(qū)。

今年以來，雄安變電站接受綠電180億千瓦時(shí)，新區(qū)正逐步形成以接受區(qū)外清潔電力為主、區(qū)內(nèi)分布式可再生能源發(fā)電為輔的供電方式，加快構(gòu)建穩(wěn)定可靠、多能互補(bǔ)的新型能源格局。

“隨著供暖季來臨，工程投運(yùn)后站內(nèi)的受電量與日俱增，設(shè)備穩(wěn)定性進(jìn)一步提升，在確保雄安新區(qū)建設(shè)用電的同時(shí)，新區(qū)群眾溫暖度冬有了更可靠的電力供應(yīng)，大電網(wǎng)安全穩(wěn)定運(yùn)行也有了更牢固的保障。"

一、面板：（LYBBC-V超級(jí)變壓器變比測(cè)試儀快捷簡(jiǎn)便，性能穩(wěn)定）

因用戶實(shí)際使用需求，儀器有便攜式、車載、包裝等不同款型，面板僅供參考。

⑴ 液晶顯示器：中文菜單顯示，人機(jī)交互的窗口。

⑵ 電源插座：交流220V電源輸入，座內(nèi)置3A保險(xiǎn)管。

⑶ 接地柱：接地線的接線柱。

⑷ 按鍵區(qū)：

“↑"鍵：顯示光標(biāo)向上移動(dòng),“↓"鍵：顯示光標(biāo)向上移動(dòng)。

“→"鍵：顯示光標(biāo)向左移動(dòng),“←"鍵：顯示光標(biāo)向右移動(dòng)。

“打印"鍵：為打印功能選項(xiàng)的快捷鍵。

“保存"鍵：為保存選項(xiàng)的快捷鍵。

“確認(rèn)"鍵：為功能選項(xiàng)等的*后確認(rèn)。

“復(fù)位"鍵，“取消"鍵：停止正在進(jìn)行的測(cè)試；返回上層菜單。

⑸ 打印機(jī)：高速熱敏打印機(jī)，可對(duì)測(cè)試結(jié)果進(jìn)行打印輸出。

⑹ 低壓側(cè)a，b，c，o接線柱，接被測(cè)試品低壓側(cè)，與試品低壓側(cè)端子對(duì)應(yīng)連接。

⑺ 高壓側(cè)A，B，C，O接線柱，接被測(cè)試品高壓側(cè)，與試品高壓側(cè)端子對(duì)應(yīng)連接。

⑻ 液晶顯示屏對(duì)比度調(diào)節(jié)電位器，調(diào)整液晶顯示屏的清晰度。

⑼ RS232通訊口。

⑽ USB通訊口。

⑾ 電源開關(guān)。

二、菜單（LYBBC-V超級(jí)變壓器變比測(cè)試儀快捷簡(jiǎn)便，性能穩(wěn)定）

1．變比試驗(yàn)界面：

打開電源開關(guān)，默認(rèn)顯示變比試驗(yàn)界面如圖所示：變比試驗(yàn)界面從上到下分五個(gè)區(qū)域：

1.1主菜單選擇區(qū)：用于選擇進(jìn)行變比試驗(yàn)，瀏覽歷史測(cè)試記錄，或者進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)置。

1.2變壓器類型及參數(shù)設(shè)定區(qū)：左邊一列用于設(shè)置變壓器模式，右邊一列用于設(shè)置具體參數(shù)。

1.3信息提示區(qū)：包括按鍵提示，測(cè)試狀態(tài)提示，錯(cuò)誤提示。

1.4測(cè)試結(jié)果顯示區(qū)：如果測(cè)試成功進(jìn)行，測(cè)試結(jié)果會(huì)顯示在此區(qū)域。

1.5時(shí)間日期顯示區(qū)。

2 歷史記錄顯示界面：

主菜單移動(dòng)到“歷史記錄"位置，按確認(rèn)鍵后顯示如下歷史記錄界面。歷史記錄界面從上到下分四個(gè)區(qū)域：

2.1主菜單選擇區(qū)：用于選擇進(jìn)行變比試驗(yàn)，瀏覽歷史測(cè)試記錄，或者進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)置。

2.2子菜單及操作選擇區(qū)：

2.2.1 當(dāng)前：用于顯示當(dāng)前剛進(jìn)行完畢的測(cè)試結(jié)果。

2.2.2 歷史：瀏覽保存在儀器中的以往的歷史測(cè)試記錄。

2.2.3 刪除：用于刪除正在顯示的歷史記錄。

2.2.4 返回：返回到主菜單選擇區(qū)（2.1）。

2.3測(cè)試結(jié)果顯示區(qū)：顯示測(cè)試結(jié)果的歷史記錄數(shù)據(jù)。

2.4時(shí)間日期顯示區(qū)。

在歷史數(shù)據(jù)界面中按上下鍵↑、↓進(jìn)行內(nèi)容選擇。光標(biāo)移到“刪除"位置上，按“確認(rèn)"

鍵刪除當(dāng)前這一條歷史數(shù)據(jù)。按“打印"鍵打印當(dāng)前這一條歷史測(cè)試數(shù)據(jù)。按“取消"鍵退出當(dāng)前這一條歷史數(shù)據(jù)界面。

3．設(shè)置界面：

在主菜單中選擇“系統(tǒng)設(shè)置"按確認(rèn)鍵后顯示如下界面：系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置界面從上到下分三個(gè)區(qū)域：

按上下鍵↑、↓進(jìn)行內(nèi)容選擇。按“確認(rèn)"進(jìn)入?yún)?shù)進(jìn)行設(shè)置；按上下↑、↓鍵修改數(shù)值，按左右←、→鍵進(jìn)行移位選擇，按“確認(rèn)"鍵保存選項(xiàng)退出。

3.1主菜單選擇區(qū)：用于選擇進(jìn)行變比試驗(yàn)，瀏覽歷史測(cè)試記錄，或者進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)置。

3.2子菜單及操作選擇區(qū)：

3.2.1 電源電壓選擇：用于選擇測(cè)試電壓（160V或者10V）。

3.2.2 時(shí)間設(shè)置：用于設(shè)置儀器的時(shí)間日期。

3.2.3 精度校準(zhǔn)：用于出廠前硬件的精度校準(zhǔn)。

3.2.4 設(shè)備編號(hào)：用于設(shè)定設(shè)備編號(hào)。

3.2.5 測(cè)試人員：用于設(shè)定測(cè)試人員。

3.2.6 測(cè)試地點(diǎn)：用于設(shè)定測(cè)試地點(diǎn)。

3.2.7 返回：返回到主菜單選擇區(qū)（3.1）。

3.3時(shí)間日期顯示區(qū)

全部設(shè)置完成后按上下鍵↑、↓移到“返回"菜單，按“確認(rèn)"鍵退回主菜單。

三、技術(shù)指標(biāo)（LYBBC-V超級(jí)變壓器變比測(cè)試儀快捷簡(jiǎn)便，性能穩(wěn)定）

使用環(huán)境：工作溫度：－20℃-40℃、相對(duì)濕度：≤80%，不結(jié)露

工作電源：AC220V±10%，50HZ±1HZ

測(cè)試電源：三相電源，相電壓AC160V/10V

數(shù)據(jù)存儲(chǔ)：100組

顯示位數(shù)：5位，高分辨率：0.0001

量程精度：

1、160V測(cè)試電壓：

1）0.9-500：0.1%±2個(gè)字；2）500-3000：0.2%±2個(gè)字；3）3000-10000：0.5%±2個(gè)字；

2、10V測(cè)試電壓：

1）0.9-200：0.3%±2個(gè)字；

體積重量：

一直以來，鹽城供電公司變電檢修中心以生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)為很好的學(xué)習(xí)課堂，著重于試驗(yàn)、變壓器、開關(guān)三個(gè)專業(yè)方向，通過理論和實(shí)操相結(jié)合的方式，使青年員工快速掌握與二次檢修核心業(yè)務(wù)相關(guān)的理論知識(shí)，熟練掌握常規(guī)變電站和智能變電站的調(diào)試及二次回路消缺技能。他們每月定期開展兩次“青工夜校"，認(rèn)真學(xué)習(xí)公司派發(fā)的《國家電網(wǎng)有限公司十八項(xiàng)電網(wǎng)重大反事故措施》、《國家電網(wǎng)安全規(guī)章制度》等文件，為每名青年員工制作培訓(xùn)檔案，讓專業(yè)專家結(jié)合自身工作積累全面?zhèn)魇诮?jīng)驗(yàn)，實(shí)提升青年員工專業(yè)全業(yè)務(wù)核心能力，全力打造“一專多能"型人才；他們制訂差異化培訓(xùn)方案，開展斷路器排故、串聯(lián)諧振試驗(yàn)、刀閘調(diào)試以及變壓器短路試驗(yàn)、開路試驗(yàn)、套管介質(zhì)損耗試驗(yàn)、繞組介質(zhì)損耗試驗(yàn)等等具有針對(duì)性、常態(tài)化的實(shí)操訓(xùn)練，打好建強(qiáng)青年人才隊(duì)伍的基礎(chǔ)，讓他們熟練掌握常規(guī)變電站和智能變電站的調(diào)試及二次回路消缺技能；他們采用理論和實(shí)操相結(jié)合的方式，通過老員工或各專業(yè)青年骨干帶動(dòng)新員工，結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)工作實(shí)地授課，根據(jù)培訓(xùn)進(jìn)展情況，及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化培訓(xùn)計(jì)劃，采取理論聯(lián)系實(shí)際的方法，實(shí)現(xiàn)跨專業(yè)高質(zhì)量學(xué)習(xí)培訓(xùn)，并嚴(yán)格實(shí)施過程管控，確保培訓(xùn)工作的有序推進(jìn)，并力求讓每位員工都能學(xué)有所成，確保培訓(xùn)效果的很大化。

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